最近在網路上看很多鄉民都很推薦IS AW-02 聯發科 藍牙智慧通話手錶
看了IS AW-02 聯發科 藍牙智慧通話手錶覺得好心動,不過我再買任何東西之前一定會做好功課,
於是開始上網查了許多IS AW-02 聯發科 藍牙智慧通話手錶 文章、開箱、評價、心得分享等資訊後,
整體來說CP值蠻高的,很值得列入口袋名單,
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商品訊息功能
商品訊息描述
網友開箱介紹
可刷卡
經典
線長度 | 約110cm |
尺寸 | 3.8*5.8*1.3cm(單機身,不含錶帶) 含錶帶3.8*25.7*1.3cm |
重量 | 約65g |
產地 | 中國 |
錶帶材質 | 環保矽膠達人 |
觸控屏規格 | 1.54吋電容觸控屏IPS全貼合高清屏 |
螢幕分辨率 | 240*240 |
攝像頭 | 30萬像素 |
拍照 | 200萬JPG |
錄影 | 30萬3GP |
CPU | 聯發科MTK MT6572A雙核心1.2Ghz |
支援頻段 | GSM共四個頻段850/900/1800/1900,WCDMA共兩個頻段2100/900+1900/850 |
記憶體 | ROM4G+RAM512M |
語言 | 繁體中文(含多國語言) |
電池容量 | 380mAh聚合物電池 |
SIM卡 | Nano Sim卡 |
藍牙 | 4.0版 |
WiFi | 支援 |
G-Sensor | 支援 |
支援系統 | 安卓 |
功能 | Line、Facebook推播、久坐提醒、喝水提醒、睡眠檢測、運動記步、查看天氣、翻譯、音樂播放、碼錶、鬧鐘、計時器。(蘋果系統不支援藍牙通知和同步訊息功能) |
型號 | Iswatch583 |
NCC | CCAJ15LP6485T8 |
- 電信法49條第3項規定,電信管制射頻器材非經型式認證、審驗合格,不得製造、輸入、販賣或公開陳列。
- 電信法65條第1項第10款及第2項規定,擅自製造、輸入、販賣或公開陳列未經型式認證、審驗合格之電信管制射頻器材者,處新臺幣十萬元以上五十萬元以下罰鍰,並得沒入其器材之一部或全部。
- 電信法50條第2項授權訂定之電信管制射頻器材審驗辦法第15條第1項規定,審驗合格標籤及符合性聲明標籤專屬取得型式認證證明者及完成符合性聲明登錄者所有。
- 刑法第211條規定,偽造、變造公文書,足以生損害於公眾或他人者,處一年以上七年以下有期徒刑。
商品訊息特點
MTK聯發科CPU雙核心1.2Ghz,安卓系統-支援Line、Facebook、藍牙、無線WiFi,獨立Nano SIM卡,支援3G上網/通話
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
針對國民黨副主席郝龍斌指控前副總統吳敦義掌控新黨員名單一事,吳敦義今(25)日首度回應,他表示,「我們完全拿不到這些名冊」,還說他剛入黨的兒子也收到郝辦寄的文宣品,「妳要懷疑是誰?我們從來不懷疑。」
國民黨主席之爭越來越激烈,繼日前人頭黨員爭議後,近日又傳新進黨員個資外流,郝龍斌陣營指控吳敦義非法擁有新黨員個資並寄送連署文宣,不過吳敦義今天也回應,自己剛入黨的兒子,也拿到郝龍斌的文宣。
吳敦義強調,「我們完全拿不到這些名冊」,郝辦發言人游淑慧也寄郝龍斌的宣傳單給他兒子,他兒子剛在北市入黨也拿到郝的文宣,你是要懷疑誰?強調「我們從來不懷疑」。
至於黨中央擬要各陣營先繳200萬元作業費,一併發給新黨員名冊,吳敦義說,有些候選人很容易拿到名冊,有些人千方百計卻收集不到,有統一做法比較好,包括連署要知道選民在哪裡,若選民在哪都不知道,會有一些困擾。
至於游淑慧具體指控剛入黨就收到吳敦義連署文宣,吳說,這又不是什麼個資的問題,也沒傷害什麼東西,又不是神秘的人頭黨員,且游淑慧跟隨郝龍斌多年,名片也給人家,怎麼會不知道她是黨員?
(中央社記者許秩維台北6日電)大學考招又出現變數,大學招聯會和高中端都希望維護高中完整學習,但對於實行意見卻分歧,唯有多方傾聽和溝通,才能找出雙方都能滿意的折衷方案。
現行大學多元入學方案包括學測和指考兩種主要考試,及繁星推薦個人申請、考試入學3種入學管道,學測在高三寒假舉行,高三下辦理繁星推薦和個人申請,7月初舉行指考,再辦理考試入學分發,但多元入學實施至今,同樣產生弊病。
大學多元入學常被詬病為「多錢入學」,多元入學原是希望提高學生的入學機會,個人申請管道更是希望大學透過多元表現來甄選學生,而不是只看單一考試,但個人申請的第二階段甄試,除了要準備備審資料,每一校系的報名費、到處奔波面試的時間和金錢,都造成學生和家長的負擔。
隨著個人申請等甄選管道名額比率逐年上升,又衍生出其他問題。為了早點錄取學校,高三生大多會先拚申請入學,但高三下忙甄選,難免會忽略課程,讓高中課程無法完整學習,加上可能有一半學生都先透過甄選錄取,不只影響其他仍要參加指考的學生,許多甄試錄取的高三生因為沒有完整學習導致學力不足,難以和大一課程銜接。
因應十二年國教、少子女化現象,加上多元入學方案實施至今,各界有不同意見,教育部和大學招生委員會聯合會因此推動大學招生考試調整長程方案,預計107學年前公告,110學年實施。
大學招聯會研擬長程調整草案,將現有學測和指考改為新型學測、加深加廣學科,另增加學生學習歷程,並舉行公聽會蒐集各界意見。
大學招聯會去年12月召開常務委員會,會中形成初步共識,新型學測考國英數3科(原學測考5科),以減輕考生負擔,加深加廣的學科不再重複學測科目,申請入學將重視高中6學期的「學習歷程」,並延後申請入學的時程到5月,引導高中生3年完整學習。
不過招聯會的方案也引發不同意見,全台有超過250名高中校長和主任今天就聯名投書媒體,呼籲維持高中完整學習,建議等學生高中3年完整學習和畢業後,再啟動大學的招生工作。
招聯會和連署的高中代表雖持不同意見,「維持高中完整學習」的共識卻是一致,只是在如何實行上意見分歧。
連署代表認為目前招聯會方案仍在高三下推甄,會破壞高三完整學習,希望學完考完再招生;招聯會則憂心考完才招生會弱化學習歷程的功能,且招生拖到高三暑假,學生未必樂見。這個問題的答案難解,唯有透過更廣泛細緻的討論,找出大家都能接受的答案,才不會讓學生又再淪為被犧牲的白老鼠。1060206
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